Zajęcia na których w sposób praktyczny poprzez własnoręczne wykonanie eksperymentu badamy prawa przyrody, zjawiska w niej zachodzące oraz własności materii.
Podczas zajęć realizowaliśmy tematy:
Duże bańki mydlane.
Balansujący ptak i piłka zmyłka.
Kula plazmowa.
Uczyliśmy się o powstawaniu dużych baniek mydlanych. Do stworzenia baniek potrzebna jest głównie woda i detergent. Kiedy zamoczymy patyczek z pierścieniem w płynie i zaczniemy dmuchać, powstaje mydlana kula. Jak to się dzieje? Po dodaniu do wody detergentu jej napięcie powierzchniowe spada, tworzy się wtedy trójwarstwowa błona. Dmuchając, wtłaczamy do środka błony powietrze, więc błona powiększa się i przyjmuje znany nam kształt bańki. Poznaliśmy budowę i zasadę działania piłki zmyłki i balansującego ptaka. A eksperymenty z kula plazmową żarówka i świetlówką pozwoliły nam odkryć dlaczego świetlówka podczas zbliżania do kuli plazmowej świeci a żarówka nie.
Dzięki własnoręcznemu przeprowadzeniu doświadczenia łatwiej nam poznawać i rozumieć prawa przyrody. Wraz z wychowankami zdobywamy wiedzę poprzez zabawę. Uczymy się także, pracy w zespole, komunikacji, umiejętności rozwiązywania problemów, kreatywności myślenia. Zapraszamy na kolejne eksperymentowanie!
