Dzień dobry Kochani! Jak Wam się podobał ekologiczny tydzień w Wirtualnej Świetlicy? Mamy nadzieję, że dobrze się z nami bawiliście. Ale to jeszcze nie koniec. Zapraszamy na ostatnie w tym tygodniu propozycje różnych zajęć, które możecie wykorzystać w czasie wolnym.
I
Witam Was kochani w piątek - ostatnim dniu nauki zdalnej w tym tygodniu. W dalszym ciągu poruszamy tematy związane z ekologią. Dzisiaj mam dla Was propozycję zajęć plastycznych wykorzystaniem rosnących farb. Przepis jest bardzo prosty, a czas wykonania to zaledwie kilka minut. Składniki na rosnące farby są dostępne w kuchni każdego z Was. Wystarczy po jednej równej porcji soli, mąki oraz wody. Te trzy składniki mieszamy razem i powstaje nam bazowa masa do rosnących farb.
Masę bazową na rosnące farby możemy zabarwić barwnikami spożywczymi, startą kredą lub farbami akrylowymi lub plakatowymi. Na kartce malujemy farbami swoje wymyślone rysunki. Gotowe wkładamy do mikrofali na 30 sekund o mocy 800 Wat. Prace też możemy wypiekać w piekarniku kilka minut nastawionym na 180 stopni. W taki sposób uzyskamy efekt rysunku 3D. Inna opcja to stworzenie pracy plastycznej z podstawowej masy bez barwienia kolorów i po wypieczeniu pomalowanie rysunku farbami.
Mam dla Was propozycję stworzenia planety za pomocą rosnących farb. Będziecie potrzebować: szablon ziemi, rosnące farby w kolorze zielonym i niebieskim, patyczki do mieszania lub pędzelki, mikrofala lub piekarnik. Poniżej zamieszczam filmik instruktarzowy:
Tą techniką możecie wykonać również inne prace o tematyce ekologicznej według własnego pomysłu. Życzę Wam twórczej zabawy. M.N.
II
Moi Drodzy! Czy widzieliście kiedyś ciasteczka wyglądające jak nasza planeta Ziemia? Podam Wam przepis, dzięki któremu możecie wykonać je sami. Piękne kolory uzyskacie dzięki barwnikom spożywczym. Łatwo je można kupić w wielu sklepach spożywczych. Ciastka są bardzo proste do wykonania, robiliśmy podobne kiedyś w świetlicy, pamiętacie?
Składniki:
- 1 kostka masła
- 3 szklanki mąki
- pół szklanki cukru
- 1 cukier waniliowy
- 2 łyżeczki proszku do pieczenia
- 2 jajka
- barwniki spożywcze w zielonym i niebieskim kolorze.
Wszystkie składniki (oprócz barwników) zagniatamy w misce. Następnie dzielimy ciasto na pół i każdą część mieszamy z barwnikiem, jedną z niebieskim, drugą z zielonym. Zawijamy to w folię i wkładamy do lodówki na 40 min. Po tym czasie z niebieskiego ciasta formujemy kulki i dodajemy do nich kawałki zielonego ciasta. Kulki spłaszczamy i układamy na papierze do pieczenia. Pieczemy 10-12 minut w 160 stopniach.
Życzę Wam smacznego!
A na koniec eko tygodnia polecam Wam quiz do rozwiązania.
Miłego weekendu!
WS
III
Witajcie Drogie Świetliczaki!
Mam nadzieję, że mimo trudnej sytuacji...macie dobre humorki?😁
Przez cały tydzień zajmujemy się ekologią, dużo już o niej wiecie, prawda? Przypomnijmy.
Jak być małym ekologiem?
To takie proste!👇
Poproście rodziców, aby pokazali, gdzie u Was w domu odkłada się różne rodzaje odpadów. A może już wiecie? Zapytajcie rodziców, co później dzieje się z Waszymi śmieciami. A dziś możemy je nawet wykorzystać do ćwiczeń.
Poproście Rodzica, żeby napełnił butelki plastikowe wodą i dobrze je zakręcił. Przygotujcie też piłeczkę, będzie Wam potrzebna. Filmik z kolejnością wykonywania tych ćwiczeń z łatwością znajdziesz na stronie.👇
Po skończonych ćwiczeniach wodę z butelek możesz wykorzystać do podlania swoich roślinek w domu, na balkonie lub w ogrodzie.
Miłego, wiosennego weekendu🌞
M.S.
IV
Witam Was gorąco.
Tydzień ekologiczny mija, a więc czas na klasówkę ☺ Żartuję, ale zapraszam Was na quiz, po którym dowiecie się czy jesteście już eko czy jeszcze troszkę musicie się podszkolić w tej dziedzinie.
1.Akcja „Sprzątanie Świata” odbywa się w:
a) kwietniu
b) czerwcu
c) wrześniu
2.Recykling to:
a) odzyskiwanie surowców wtórnych
b) oczyszczanie ścieków
c) pozyskiwanie energii słonecznej
3.Dlaczego wysypisko śmieci jest niebezpieczne dla ludzi?
a) ma nieprzyjemny zapach
b) śmieci ulegają rozpadowi i w ten sposób przenikają do wody, którą spożywamy
c) bo przyciąga ptaki
4.Prawidłowo segreguję odpady, ponieważ:
a) wrzucam wszystko do jednego pojemnika
b) metale, szkło, papier, tworzywa sztuczne wkładam do osobnych pojemników
c) wyrzucam je w foliowych workach, aby nie mieszały się
5.W jaki sposób można wykorzystać niektóre odpady?
a) można wykonać z nich prace plastyczne
b) zbierać i trzymać w domu
c) nie można ich wykorzystać
6.Zmniejszam ilość śmieci, ponieważ:
a) kupuję tylko potrzebne rzeczy i segreguje odpady
b) często wyrzucam je do śmietnika
c) nie można ich zmniejszyć
7. Robiąc zakupy:
a) każdy towar pakuję w oddzielny worek foliowy
b) kupuję gotowe produkty zapakowane w folie
c) idę z własnymi woreczkami wielokrotnego użytku
8.Jak nazywa się gęsta mgła zanieczyszczona spalinami?
a) smugi
b) smog
c) smok
9.Ekologicznym pojazdem jest:
a) samochód osobowy
b) rower
c) motor
10.W rolnictwie ekologicznym:
a) nie stosuje się nawozów i środków ochrony roślin
b) ziemię uprawia się wykorzystując nowoczesne technologie
c) uprawia się lokalne odmiany roślin
11.Co należy zrobić, aby oddychać świeżym powietrzem?
a) wyjechać do dużego miasta
b) sadzić drzewa
c) nie wychodzić z domu
12.Wskaż prawidłowe zachowanie :
a) U pani Marii zawsze jest włączone światło w przedpokoju
b) Michał wyłącza światło, gdy wychodzi z pokoju
c) Kamila włącza zmywarkę zapełnioną do połowy
Żeby miło zakończyć tydzień proponuję wygibasy w rytm ekologicznych piosenek. Miłego weekendu.
MK